C. MAGISTERIO
Rendimiento académico
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$ 319.00
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Colección: Aula abierta.
No. Páginas: 160.
Presentación: Rústica.
Edición: 2.
Año: 2002.
DESCRIPCIÓN DEL LIBRO: Es el resultado del urgente requerimiento para lograr que el niño o el joven sea el constructor de su aprendizaje y logre encontrar nuevos horizontes con una enseñanza más motivada, escolar determinadas por la carencia de principios y procedimientos para estudiar; hecho que con lleva a la pérdida de tiempo, desmotivación hacia el estudio y por ende a la frustración personal y profesional.
Se dan orientaciones sobre cómo "aprender a aprender", ejercicios para desarrollar la memoria, atención, comprensión velocidad de lectura y recomendaciones sobre la organización del trabajo y la actividad en grupo.
Hacer del estudio una tarea agradable incumbe al estudiante, padre de familia, educador y sociedad a fin de minimizar la mortalidad académica y la deserción escolar.
No. Páginas: 160.
Presentación: Rústica.
Edición: 2.
Año: 2002.
DESCRIPCIÓN DEL LIBRO: Es el resultado del urgente requerimiento para lograr que el niño o el joven sea el constructor de su aprendizaje y logre encontrar nuevos horizontes con una enseñanza más motivada, escolar determinadas por la carencia de principios y procedimientos para estudiar; hecho que con lleva a la pérdida de tiempo, desmotivación hacia el estudio y por ende a la frustración personal y profesional.
Se dan orientaciones sobre cómo "aprender a aprender", ejercicios para desarrollar la memoria, atención, comprensión velocidad de lectura y recomendaciones sobre la organización del trabajo y la actividad en grupo.
Hacer del estudio una tarea agradable incumbe al estudiante, padre de familia, educador y sociedad a fin de minimizar la mortalidad académica y la deserción escolar.
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